Inclusión Escolar

Contamos con una metodología exitosa de atención a la diversidad.  A través de actividades de Monitoreo que tenga en cuenta la atención, apoyo y seguimiento a los estudiantes en condición de discapacidad en las escuelas regulares, garantizando su permanencia con principios, criterios y estrategias de calidad; considerando las diferencias individuales, como una característica propia de cualquier ser humano.

Los colegios son capacitados con él método DUA (diseño universal de aprendizaje) para atender de manera óptima la heterogeneidad de estilos de aprendizaje. El programa de inclusión educativa brinda soporte terapéutico y pedagógico en diferentes áreas de atención y de acuerdo a las necesidades de los estudiantes.

Aula de transición a la vida adulta (TVA)

Diseñada para aquellos estudiantes con una condición de discapacidad, que no han concluido la secundaria. Esta aula les permitirá culminar este nivel escolar, contando con una metodología acorde a sus necesidades. Al culminar satisfactoriamente el nivel recibirá la constancia de estudios del colegio regular. El aula cuenta con un sistema rotativo entre la escuela regular y el aula adaptada.  Así mismo se afianzará un trabajo de autonomía, autovalimiento y autoconcepto.